「哇！怎么可能？太神奇了！」
这是过年时好朋友相聚，大家一起发出的赞叹声，阿强正在分享他的育儿之道，大家正听的的津津有味。
阿强有三个小孩，都是国中到高中生，我们发现大家的小孩正在玩手机和平板游戏的时候，阿强的小孩很特别，彬彬有礼不抢着玩游戏，而是玩游戏前需要先跟爸爸妈妈一起计算了一些东西，然后才能开始玩游戏，于是大家很好奇，纷纷问阿强究竟是怎么做到的？
阿强说，在家里，他为他的小孩订了一套完整的KPI绩效考核管理办法，「不会吧？」大家继续问下去。
阿强说：我们的办法是这样，不管是学校成绩，还是在家里帮忙做的家事，每一项都有一个对应的点数，而且每一项还因为表现的好不好而有不同的点数。
「点数拿到可以做什么？」大家问
「很简单，可以换两个东西，第一，换零用钱，零用钱可以买任何他们想要的东西，第二， 换游戏时间」阿强说
「我们希望培养小孩一个观念，你想要什么都必须先付出，这是现在小孩子普遍缺乏的观念」阿强紧接着说，只看见现场所有的父母，都点头称是，惊讶不已。
我觉得阿强他说的很有道理，想象一下，如果父母只是一昧单方面要求小孩一定要成绩好，一定要做家事，小孩是不是常常不主动做，而且父母压力也很大？
所以我发现阿强非常厉害的一点，就是把教养小孩变成了一件有趣的事。
读书真的很无聊吗？
有一天我发现，我儿子的小学社会课本，画的满满都是重点，有的句子用红笔圈起来，还有很多框框，我就问儿子，「你这一次读社会科，好像跟以前很不一样耶！」
「对呀，因为我和妈妈在比赛！」儿子说
「在比赛？什么比赛说给爸爸听听？」我好奇的说
「妈妈说，只要我这一次社会科考很好，她就买哈利波特的书给我。我想要买哈利波特的书很久了，所以我这一次一定要考好。」儿子很有自信的说
紧接着我去大陆讲了几天的课，几天后回来，看到儿子的房间摆了一套哈利波特的小说，而且还用精美的书套把封面包起来，我就知道，儿子真的做到了。
第二天，我还故作悬疑的轻声问儿子说「你的社会科这次表现的怎么样啊？」
儿子很高兴地说，爸爸！我考了100分耶！」
于是我晚上好奇的问老婆说「你这一次到底对儿子施了什么魔法让儿子这一次表现的这么好？」
老婆很高兴的说「我在想，儿子的其他科目表现的都很棒，唯独社会科，一直以来分数都不太好，有一天逛书局的时候，我发现儿子，对哈利波特的书很有兴趣，一直在看的不想离开，于是我就想到，刚好儿子学校要考试了，我就提了这个想法给他听，希望他考好社会科，没想到他这么认真，竟然考了100分，还拿到全班第一名，这是我想都没想到的事！」
相同的道理，不论你做什么事？只要能让这件事从无聊变有趣，就更有机会面对挑战达成目标。
所以我觉得老婆非常厉害的一点，就是把让小孩读书变成了一件有趣的事。
演讲的三大挑战
再回来谈谈我自己的体验。
有一天，一个主办单位，邀请我帮他们进行一场三小时半的演讲，当时我刚离开从事15年的职场工作，转职成为专职讲师，我当然立即答应这个邀约。
随后进行演讲需求讨论，我发现这个演讲我有三个挑战，因为主办单位说：
第一，人数将近两百人，我们从所有分公司直接调派所有人员到这里听演讲，希望老师的演讲内容可以让大家都有兴趣。
第二，同仁们每一季都必需要参加一次演讲，所以他们这几年来已经听了非常多名师的演讲，过去的经验是他们很喜欢听笑话。
第三，时间非常早，预计八点半开始，过去的经验是很多学员可能会带早餐进来吃，边吃边听，希望老师不要介意。
我从答应这场演讲，进行演讲需求讨论后，虽然到演讲前还有三个月，我都一直在想如何克服这三个挑战。
要如何能够吸引他们的兴趣，这一点很重要，也一定要做到。
但是讲笑话这件事，从以前到现在我都不太擅长，准确的说，是根本不会讲笑话，怎么办？
我喜欢看商业周刊，大部分的时间，我都只看封面故事，因为我认为封面故事最精彩。有一天，我从杂志封底开始看，发现有一页是一个填空游戏，叫做「新闻水果盘，动动脑不会老」这是一个8乘8共有64格的表格，表格里面有谜题设计，分成直式谜题有八题，横式谜题有八题，谜题的答案需要你填进表格中的空白，而谜题的答案是来自于整本杂志的内容。
我觉得这个游戏好好玩，所以我突然灵机一动，如果我的演讲内容就像是杂志的内容，如果我的演讲讲义就像是杂志的水果盘游戏，这样不是可以让大家在听演讲的同时也在玩一场游戏吗？于是我立即着手开始设计，我把它叫做「动动脑水果盘」
当天演讲一开场，我就开始说明这个游戏的规则，我说这个「动动脑水果盘」的答案，会随着我的演讲进行过程中一一浮现，只要你最快填完答案，并交到演讲台前的助教手中，经过助教检查答案都正确，前三名我就送一份特别的礼物。
于是我就开始了我的演讲，我发现听众们开始眼睛睁得大大的认真听，甚至没带笔的听众还主动找附近的同仁借笔来写答案，早餐也在我宣布完游戏规则的同时几乎都很迅速就吃完了，随着我演讲的铺梗，「动动脑水果盘」的答案也一个一个浮现出来。
我整场演讲的最后一句话，刚好就是「动动脑水果盘」的最后一个答案，所以就在我演讲结束的同时，最神奇的事发生了。全场大约有三分之一以上的听众，立刻不约而同地站起来以最迅速的速度，奔跑到演讲台前与助教确认答案，现场一片躁动，我准备的三个礼物，也都被用抢的抢走了。主办单位说他从来不曾看见公司同仁们对演讲会这么主动积极。
所以演讲完后，主办单位立即直接邀约下一季的演讲，听说我是他们从以前到现在唯一一位连续两季邀约的讲师，真的很感谢客户给我这个机会。
我一直相信，要求最高要求最多的客户，其实就是我最好的老师！
仔细回想，在生活工作中，要赢得对方的合作与信任，我们该怎么做？在演讲中，要赢得听众的心，我们该怎么做？是要滔滔不绝的说，还是要引导听众愿意与你共同合作，达成目标。
在这场演讲中，我做了一件事，就是把听演讲变成了一件有趣的事。
相同的道理，不论你做什么事？只要能让这件事从无聊变有趣，就更有机会面对挑战达成目标。
亲爱的读者，你是否在工作上埋头苦干，认真卖力，却得不到应有的结果？
让我们把「创新」，当成是一种方法，运用到工作还是生活上，用「创新」去帮你敲开每一扇机会的门，创新最终的目的，就是为自己，也为他人，创造出最美好的价值。
让生活工作变有趣的三大秘诀
大家都同意这个说法，了解这个道理，不过在现实生活中，说起来容易，很多人却做不到，但只要你落实以下三个秘诀，你仍然有机会，让工作或生活变成一件有趣的事。
这三个秘诀可以设计出一套游戏机制， 建构出一套游戏化系统，可以引导对方，进入这个游戏，与你合作，完成一件任务，
第三个秘诀分别是，诱因，挑战，奖励。
第一，以对方的角度了解需求，设计诱因
阿强针对小孩设计的诱因，就是零用钱和游戏时间。游戏时间要用点数来换，这点真是太强了，完全击中小孩的心里，让他们愿意付出。
我老婆对儿子设计的诱因就是哈利波特的小说，这是儿子在书局很想看的小说，而且只看了一部分，想要全部看完，这就是非常好的诱因。
我对演讲设计的诱因，就是一份特别准备的礼物，让听众想要争取，也会增加听众对演讲的期待与欲望。
第二，创造比赛氛围，并协助对方克服挑战，完成任务
诱因给了之后，我们要时时刻刻观察，诱因有改变了吗？而且要在过程中，帮助对方，一步一步克服挑战，完成任务。
阿强设计了一份点数表，并公布在家中，所有人都可以随时看到自己和兄弟姐妹间的点数，创造比赛的氛围，过程中，阿强还会随时鼓励点数落后的小孩，让他追上，不要落后太多，不然可能会造成最后一名选择放弃比赛的可能性。
我老婆在过程中对儿子分享对社会科的学习技巧，甚至如何找重点画重点，让儿子愿意学习，也听话照做，帮助儿子克服挑战完成任务。
我在演讲中，针对「动动脑水果盘」的答案也会协助听众，我告诉大家，任何我在演讲中重复两次的一句话都会是答案，所以只要听众听出我哪一句话会重复两次，便可以把答案写进「动动脑水果盘」中，这样就可以协助对方克服挑战完成任务。
第三，奖励成果，刺激成就感
完成任务之后便是奖励的时刻，奖励一定要实践才会刺激成就感。
阿强带小孩，拿了点数换到零用钱，要买他们想要的东西，只要不是危险或犯法的东西，阿强绝对让他们买，这就是承诺。甚至他们如果要买很有意义的东西，但是价格太高点数又不够，例如百科全书，阿强甚至会跟小孩说，一半用你的点数，一半我来出，让小孩觉得爸爸在帮他们。
我老婆在儿子考试完后当周，就立刻实践承诺，还买了书套把每一本的封面封底装起来，让双方更加珍惜这个承诺。
我在演讲完后，立刻发出前三名的奖品，还邀请前三名在台上分享他们今天印象最深刻的一句话，不但让他们拿到奖品，还增加他们在老板面前展现荣耀的时刻，这样就可以达到奖励与成就感兼具的效果。
你能为对方创造什么价值？
前面提到了三大秘诀，做起来都不难，重要的是你必须按部就班的落实，才能真正产生效果。
肯尼迪总统有句名言，「不要问国家能为你做什么？要问你能为国家做什么？」
我想改成，「不要问对方能为你做什么？要问你能为对方创造什么价值？」送给所有为生活工作打拼的朋友们。
当你遇到任何生活或工作上的困难，试着改变它，让它从无聊变有趣，换个角度，世界将大不同。